Implementacion Del Programa Nacional De Bilinguismo Cali Colombia

Perfiles de los docentes de inglés constituye uno de los volúmenes que reportan los resultados de la investigación acerca de la Implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en Colombia. El trabajo arroja luz sobre las condiciones reales de los actores (profesores, administradores escolares, estudiantes y padres de familia) y de las instituciones escolares, tanto el sector público como el privado, en donde se lleva a cabo la implementación de esta política lingüística y educativa. Contrastando el marco general de la globalización, el bilingüismo y el movimientos internacional de estandarización, Perfiles de los docentes de inglés en Colombia aporta una descripción detallada de las características demográficas y socioeconómicas fundamentales de los docentes: edades, género, lugar de nacimiento, composición familiar, nivel salarial, generación de otros ingresos, ingresos familiares, lugar de residencia, etc. Igualmente, describe las competencias lingüísticas, y metodológicas de los docentes del área de inglés mediante la descripción de su formación profesional, su tiempo de competencia en el lenguaje inglesa con respecto a los Estándares nacionales y a los descriptores de niveles B2 y C1 y 2 del Marco Común de Referencia Europeo.